DAMPAK NEGATIF PENGGUNAAN GADGET  DI KALANGAN REMAJA GEREJA MANDIRI PROTESTAN KORAMPOTAN PONDAN: DAMPAK NEGATIF PENGGUNAAN GADGET  DI KALANGAN REMAJA GEREJA MANDIRI PROTESTAN KORAMPOTAN PONDAN

Abriani Iriana Maong; Experius  Djaka; Arnold  Sumaa

doi:10.52960/a.v2i1.83

Penulis

Abriani Iriana Maong Sekolah Tinggi Teologi Star's Lub Luwuk Banggai
Experius Djaka Sekolah Tinggi Teologi Star’s Lub Luwuk Banggai
Arnold Sumaa Sekolah Tinggi Teologi Star’s Lub Luwuk Banggai

DOI:

https://doi.org/10.52960/a.v2i1.83

Kata Kunci:

penggunaan gadget, karakter, remaja

Abstrak

Perkembangan teknologi dan informasi saat ini semakin pesat, sehingga membuat remaja ingin memiliki gadget. Tidak dapat dihindari bahwa kehadiran gadget memberikan pengaruh besar terhadap karakter remaja. Dimana pada saat ibadah, remaja menggunakan gadget untuk membuka facebook, whatsApp, serta bermain game. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan penggunaan gadget secara negatif di kalangan remaja di Gereja Mandiri Protestan Korampotan Pondan. Subyek penelitian adalah remaja Mandiri Protestan Korampotan Pondan. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jumlah populasi sebanyak 75 orang, jumlah sampel sebanyak 43 orang, dengan teknik pengambilan data menggunakan angket, dan hipotesis penelitian diuji dengan menggunakan regresi linear.

Referensi

Anang Setiana, S. M. (2018). Riset Keperawatan. Cirebon: LovRinz Publishing.

Anggraini, E. (2019). Mengatasi Kecanduan Gadget Pada Anak. Serayu Publishing.

Budiargo, Dian (2015) Berkomunikasi Ala Net Generation. Jakarta : PT Gramedia

Fuadi, I & Saptya, R. (2020). Edukasi Terhadap Remaja Dalam Peningkatan Pengetahuan Tentang Penggunaan Game Dengan Bijak. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas AlAzhar Indonesia, 2 (1)

Habibu Rahman, M. R. (2020). Pengembangan Nilai Moral Dan Agama Anak Usia Dini. Tasikmalaya, Jawa Barat: Edu Publisher.

Iwan Hermawan, S. M. (2019). Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif, Kualitatif dan Mixed Methode. Hidayatul Quran Kuningan.

Kolibu, D.R, Rantung, D.A (2019. Hubungan Pelaksanaan Pendidikan Agama Kristen dan Peran Pendeta Dengan Pertumbuhan Rohani Jemaat GSJA Kalimantan Tengah. Jurna Shanan., 3(1), 1-33. https://doi.org/10.33541/shanan.v3i1.1571

Molawan, M.Y, Mosooli, A,E (2020). Penggunaan Gadget Dalam PAK Untuk Memperdalam Kerohanian Peserta Didik. Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen. www.jurnal.sttsiau.ac.id/Volume 1/No/juni 2020/hal. 83-101

Mosooli, E. A., Amalakon, O., & Sumuding, A. (2021). Pergeseran Makna Alkitab Sebagai Kitab Suci pada Kaum Muda Pengguna Alkitab Digital Di Luwuk. BONAFIDE: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 2(1), 46-67.

Nawafil, M. (2018). Landasan-landasan Pendidikan. Yogyakarta: Cv. Absolute Media.

Novidiantoko ,D ( 2019). Peran Kepemimpinan Spritual dan Media Sosial Pada rohani Pemuda Di Gereja Batak Karo Protestan (GBKP) Cililitan. Yogyakarta: CV Budi Utama

Oktavia & Nova. (2015). Sistematika Penulisan Karya Ilmiah. Yokyakarta: Deepublish CV BUDI UTAMA.

Pailang, S, H. & Palar, P, I (2012). Membangun Spiritual Remaja Masa Kini Berdasarkan Amsal 22 : 6. Jurnal Jaffray

Pelawi, S. Hutagalung, S, Ferinia, R. (2021). Pengaruh Gadget Dan Pertumbuhan Kerohanian Remaja SMP Advent Barusjulu di Masa Pandemi Covid-19 Berdasarkan Ulangan 6:7, Bandung. Jurnal Kadesi

Pynkywati, T & Wahadamaputera, S. (2021). Utilitas Bangunan Modul Kenyamanan: Depok, Jawa Barat: Griya Kreasi.

Rahman, F, F., Ardan, M., & Johan, H. (2020). Edukasi Konten Pornografi Dalam Penggunaan Gadget Di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Medika Samarinda. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 26 (2). http://dx.doi.org//10.24114/jpkm.v.26i2.16810.

Sandu Siyoto, S. M. (2015). Dasar Metodologi Penelitian. Yokyakarta: Literasi Media Publishing.

Santoso, E (2017). Millennial Finance. Jakarta: PT. Gramedia

Sari, I. M., Prajayanti, E. D. (2017). peningkatan pengetahuan Siswa SMP Tentang Dampak Negatif Game online Bagi Kesehatan. Gemassika, 1(2), 31-39

Sudaryono. (2016). Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: KENCANA

Sugiyono, P. D. (2015). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&N. Bandung: Alvabeta, CV.

Syahyudin, D. (2019). Pengaruh Gadget terhadap Pola Interaksi Sosial dan Komunikasi Siswa. Gunahumas: Jurnal Kehumasan.

Wiradi, G. (2009). Metodologi Studi Argaria. Bogor : Sajogyo Institute.

DAMPAK NEGATIF PENGGUNAAN GADGET DI KALANGAN REMAJA GEREJA MANDIRI PROTESTAN KORAMPOTAN PONDAN